RENCANA
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
|
Sekolah
|
:
SMP Negeri 1 Harapan Bangsa
|
|
Mata
Pelajaran
|
:
Bahasa Indonesia
|
|
Kelas /Semester
|
:
VII/1
|
|
Tahun
Pelajaran
|
:
2015/2016
|
|
Standar
Kompetensi
|
:
2. Mengungkapkan pengalaman dan informasi
melalui kegiatan bercerita dan menyampaikan pengumuman.
|
|
Kompetensi
Dasar
|
:
2.2 Menyampaikan pengumumam dengan intonasi yang tepat
serta menggunakan kalimat-kalimat yang lugas dan sederhana.
|
|
Indikator
|
:
(1) Mampu menentukan pokok-pokok pengumuman.
(2)
Mampu merangkai pokok-pokok pengumuman menjadi sebuah pengumuman
(3) Mampu
mengumumkan dengan intonasi yang tepat serta menggunakan kalimat yang lugas
dan sederhana
|
|
Alokasi
Waktu
|
:
4 X 40 menit ( 2 pertemuan)
|
1.
TUJUAN PEMBELAJARAN
(1) Siswa
mampu menentukan pokok-pokok pengumuman.
(2) Siswa
mampu merangkai pokok-pokok pengumuman menjadi sebuah pengumuman
(3) Siswa
mampu mengumumkan dengan
intonasi yang tepat serta menggunakan kalimat yang
lugas dan sederhana.
2.
MATERI
PEMBELAJARAN
3.
METODE
DAN MODEL PEMBELAJARAN
Metode Pembelajaran
a.
Penugasan
b.
Tanya jawab
Model
Pembelajaran
Group Investigatioan
4. KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
Pertemuan
|
Langkah-langkah Pembelajaran
|
Alokasi
waktu
|
|
Pertemuan ke- 1
Pertemuan
ke-2
|
Kegiatan
awal :
1.Guru
mengawali pelajaran dengan berdoa bersama.
2.Guru
memberikan gambaran secara umum mengenai materi yang akan dipejajari.
3.Guru
memancing peserta didik dengan pertanyaan yang berhubungan dengan materi yang
akan diajarkan.
Kegiatan
inti :
Eksplorasi
1.Guru menjelaskan mengenai pengumuman.
2.Siswa menyimak penjelasan guru di
depan kelas.
3.Siswa menanggapi penjelasan yang
diberikan oleh guru.
Elaborasi
1.Guru membagi siswa kedalam
beberapa kelompok.
2.Guru memerikan tugas kepada siswa
untuk membuat pengumuman tidak resmi.
3.Siswa berdiskusi dengan anggota
kelompoknya untuk membuat pengumuman tidak resmi.
Konfirmasi
1.Salah satu siswa maju membacakan
pengumuman tidak resmi.
2.Guru memberikan tanggapan dan
masukan kepada siswa tersebut dan kelompoknya.
Kegiatan
akhir :
1.Guru
memberikan kesimpulan mengenai pembelajaran yang telah dilaksanakan.
2.Guru
memberikan evaluasi.
3.Guru
memberikan tugas rumah yang bersifat individu kepada siswa.
Kegiatan
awal :
1.Guru
mengawali pelajaran dengan berdoa bersama.
2.Guru
memancing peserta didik dengan pertanyaan yang berhubungan dengan materi pada
pertemuan sebelumnya.
Kegiatan
inti :
Eksplorasi
1.Guru
mengulas secara garis besarnya saja mengenai materi pengumuman.
2.Siswa menanggapi penjelasan dari
guru.
Elaborasi
3.Guru meminta siswa mengumpulkan
tugas rumah.
4.Siswa mengumpulkan tugas.
5.Guru memanggil satu persatu siswa
untuk membacakan pengumuman resmi yang telah dibuat olehnya.
Konfirmasi
Guru memberikan masukan kepada
siswa.
Kegiatan
akhir :
Guru
memberikan kesimpulan mengenai pembelajaran yang telah dilaksanakan.
Guru memberikan
evaluasi.
|
10 menit
55 menit
15 menit
10 menit
55 menit
15 menit
|
5. SUMBER BELAJAR
1.
Teks
pengumuman.
2.
Buku
Paket Bahasa Indonesia.
6. PENILAIAN
1.
Teknik :
tes unjuk kerja
2. Bentuk instrumen : tes uji prosedur dan produk
3. Soal
instrumen :
a.
Buatlah
satu jenis pengumuman resmi!
b.
Bacalah
pengumuman yang anda buat di depan kelas dengan jelas!
|
NO
|
ASPEK
|
SKOR
|
|||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
||
|
1
|
Ekspresi
|
|
|
|
|
|
2
|
Intonasi
|
|
|
|
|
|
3
|
Gerak/mimik
|
|
|
|
|
Keterangan skor :
4 : Ekspresi, intonasi , dan gerak/mimik amat baik
3 : Ekspresi, intonasi , dan gerak/mimik baik
2: Ekspresi, intonasi , dan gerak/mimik cukup
1: Ekspresi, intonasi , dan gerak/mimik kurang
Nilai
= jumlah skor yang diperoleh x
100
Jumlah skor ( 12)
Harapan Bangsa,
21 Agustus 2015
Post a Comment
Post a Comment